Tema 7 – Herramientas de las Web 2.0: Blogs y Wikis

1. Características de un blog

· Espacio web donde el autor escribe cronológicamente los posts. 

· Los lectores pueden opinar y dejar sus comentarios.

· Fáciles de crear (plantillas, insertar fotos, vídeos, sonido, enlaces) y se editan on-line.

· Los artículos (cada uno con un URL diferente) se pueden organizar por categorías y etiquetas (tags) 

Principales: 

- Servidores gratuitos: Bleger, Wordpress 

- Algunos permiten a los autores saber cuando se los cita en otro blog (pingball) 

- Ofrece sindicación/suscripción de contenidos para que los suscriptores pueden recibir información sobre las actualizaciones 

- Suelen incluir buscadores internos, listado de otros blogs y otras funcionalidades (Gadgets, Widgets)

2. Tipos de BLOGS 

-Blog de profesores: Relacionados con un área o asignatura, etapa o ciclo concreto. Ofrece recursos para otros profesores, materiales didácticos, etc.

-Blog de centro educativo: Son colectivos mantenidos por un grupo de profesorado de un centro educativo

-Blog de alumnos y aula: Blogs donde escriben y publican los alumnos junto a su profesor, donde cuelgan actividades, ejercicios o reflexiones de forma colectiva o individual.

- Blog de blogs: Blogs que hablan de otros blogs, ordenados y clasificados por tema.

- Blog de pueblos: Hablan sobre ellos

- Blog de recursos: Blogs de una determinada materia.

- Blogs de alumnos: Éste blog es uno de ellos.

3. Características de una Wiki 

-Las wikis se remontan al año 1995, cuando apareció el primer wiki creado por Ward Cunningham.

- Espacio web con una estructura hipertextual de páginas referenciadas en un menú lateral (diversas opiniones de varias personas)

- Diveros autores elaboran contenidos de manera asíncrona. Tienen que escribir una entrada detrás de otra.

- Suelen mantener un archivo, es decir, se puede recuperar el texto escrito que ha sido borrado/modificado.

- Archivos fáciles y rápidos de crear-diseñar.

Un ejemplo de wiki: AulaBlog21wikispace.com 

4. Uso didáctico de Blogs y Wikis

-Se puede utilizar de portafolio digital. Los alumnos pueden elaborar trabajos que les encarguen los profesores.

-Se puede realizar un bainstroiming, lo que se llama una lluvia de ideas.

-Coordinación del periódico escolar o de cualquier actividad.

-El profesor almacena y ordena información de interés para su trabajo.

-Enlace al blog como tablón de anuncios del profesor (RSS alumnos)

-Blog personal del profesor, orientado a sus amigos.