martes, 7 de octubre de 2014

Tema 3 - Docencia Virtual: E-Learning, B-Learning

  1. ¿Qué es el E-Learning?

Formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información, sea la red abierta ( internet) o cerrada (intranet)

Es una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC y sobre todo, aprovechando los medios que ofrece Internet.

Asimismo, permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico, usando un servidor web para distribuirlos. Un navegador web para acceder y protocolos TCP/IP y http para el intercambio.

TCP/IP: ('Transmission Control Protocol') Garantiza la entrega de datos
 para poder ver el material electrónico.


2. Características del E-Learning

-Uso de navegadores web para acceder a la información
-Aprendizaje apoyado en tutorías.
-Materiales digitales y aprendizaje flexible.
-Uso de protocolos TCP y HTTP para facilitar comunicación entre los materiales y la información.
-Aprendizaje mediante PC.
-Aprendizaje individualizado versus colaborativo interactivo.
-Utilización de herramientas síncronas, es decir, al instante (WhatsApp) y asíncronas, con tiempos diferentes. (Correo electrónico, si la persona está fuera de línea)
-Conexión profesor-alumno separados por espacio tiempo
     -Multimedia: formatos multimedia, como videos.
     -Hipertexto: texto
     -Hipermedia: La mezcla de texto y multimedia.
-Administración de los materiales en un servidor Web.


3. Ventajas del E-learning.

-Pone a disposición de los alumnos mucha información
-Facilita la actualización de la información.
-Permite la deslocalización del conocimiento.
-Facilita la autonomía del estudiante.
-Propicia una información Just in Time y Just For Me es decir, justo a tiempo y justo para ti.
-Favorece la formación multimedia y la interactividad en diversos ámbitos.
-Ahorra costes y desplazamientos.
-Facilita el uso de los materiales en diversos cursos.
-Facilita una formación grupal y colaborativa


4. Inconvenientes

-Más inversión de tiempo por parte del profesor.
-Mínimas competencias tecnológicas de profesor y alumno.
-Habilidades del alumno para el aprendizaje autónomo.
-Disminuye la calidad de la formación si no existe un ratio adecuado de profesor/ alumno.
-Requiere más trabajo del convencional.
-Baja calidad de contenidos y cursos actuales.

MOOC:'Masive Online Open Course' = Cursos en línea


5. ¿ Qué es B-Learning?

-Combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual.
-Combinación de las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de caso, juegos de rol y grabaciones de video y audio junto con la tutoría y el asesoramiento. Cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñados para resolver problemas específicos.

-Las e-herramientas combinadas con otras más convencionales donde el docente deberá asumir responsabilidades otorgadas por el modelo presenciales y por el modelo tradicional (t-herramientas).



6. Aspectos importantes de un sistema de B- Learning

  • Se debe incluir las propiedades del espacio virtual en el aprendizaje. Se debe guiar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados.

  • La información requiere conocimiento para su interpretación.

  • Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales.

  • No se aprende en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediante foros, chats, etc.

  • Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto en la enseñanza presencial como a distancia.
  • Permite la formación de profesionales con competencias integrales: sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad.

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